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Perspektivenwechsel.

Foto: Universit?t Paderborn

Fellowships für Innovationen in der digitalen Hochschullehre

Mit der Vereinbarung zur Digitalisierung zwischen dem Land und den Hochschulen in Nordrhein-Westfalen im Einvernehmen mit der Digitalen Hochschule NRW (DH.NRW) wird jede Hochschule ab 2020 50.000 Euro pro Jahr für ein Fellowship erhalten. Die Ausschreibung der Fellowships erfolgt hochschulintern.

Schwerpunkte und Ziele der F?rderung

Die lernf?rderliche Nutzung digitaler M?glichkeiten zur Bereicherung der Lehre ist seit Jahre eine zentrale Zielsetzung in Studium und Lehre.

Die ?Digi Fellowships“ des Landes Nordrhein Westfalen unterstützen die Digitalisierung von Lehre, Lernen und Prüfen bereits seit 2016, indem sie einzelne Projekte mit innovativen Ans?tzen in der digitalen Hochschullehre individuell f?rdern. Mit der neuen Vereinbarung zur Digitalisierung werden die Fellowships ab diesem Jahr in einem hochschulinternen Wettbewerb ausgeschrieben. Jede Hochschule in NRW kann dabei pro Jahr ein Fellowship in H?he von 50.000 Euro für je eine Lehrende/einen Lehrenden (oder mehrere gemeinsam beantragende Lehrende) ausschreiben.
Die bisher von dem MKW und dem Stifterverband gef?rderten Digi Fellows der Universit?t Paderborn finden sich hier.

Ziel ist es, individuelle Anreize für die Entwicklung und Erprobung digital gestützter Lehr-, Lern-und Prüfungsformate (beispielsweise Flipped/Inverted Classroom, Gamification, Simulationen, E-Prüfungen) zu schaffen. Dies soll zur Weiterentwicklung und Etablierung digital bereicherter Lehre in den Hochschulen beitragen.

Die Universit?t Paderborn schreibt in 2021 zwei Fellowship für innovative Hochschullehre (?Digi Fellowship“) aus.

Die F?rdersumme von 50.000 Euro kann, je nach Bedarf, beispielsweise zur Finanzierung folgender Ma?nahmen beantragt werden:

  • studentischer/ wissenschaftlicher Hilfskr?fte zur projektbezogenen Unterstützung;
  • projektbezogener Sachkosten;
  • Gastaufenthalten einschl?gig ausgewiesener ausl?ndischer Wissenschaftler*innen, die die Durchführung des Entwicklungsvorhabens unterstützen;
  • Lehrauftr?gen zur Kompensation befristeter Deputatsreduktionen, um zeitliche Freir?ume für die Planung des Lehrvorhabens zu gewinnen.

Anmerkung: Der F?rderantrag muss den Betrag von 50.000 EUR aussch?pfen. Ausgeschlossen sind Vorhaben, die in der beantragten Projektdauer bereits eine F?rderung aus Mitteln der DH-NRW erhalten.
 

Um Good Practice in der Universit?t sichtbar zu machen und den Austausch unter Lehrenden zu f?rdern, umfasst das Fellowship die Teilnahme an einer hochschulinternen Veranstaltung zur Vorstellung des Projekts und zum Austausch mit Lehrenden der UPB. Weiterhin sind universit?tsexterne Programmbestandteile wie zum Beispiel ein Fellow-Treffen pro Semester w?hrend der F?rderzeit vorgesehen, welche dem gegenseitigen Austausch und der pers?nlichen Weiterentwicklung der Lehrexpertise dienen sollen. W?hrend des F?rderzeitraums, also für die Dauer der Projektlaufzeit, ist die Teilnahme an diesen Treffen verbindlich. Teilnahmeberechtigt sind ausschlie?lich die Fellows; eine Vertretung durch Mitarbeiter*innen oder Kolleg*innen ist ausgeschlossen. Auch hochschulübergreifend sollen die Fellowships über das zukünftige landesweite Onlineportal für Studium und Lehre (ORCA.NRW) vernetzt und sichtbar sein.

Die im Kontext des Fellowships entwickelten digitalen Lehr-/Lernmaterialien müssen im Onlineportal (ORCA.NRW) als Open Educational Resources (mindestens unter der Lizenz CC BY-SA 4.0 DE) für andere Lehrende bzw. die ?ffentlichkeit zur Verfügung gestellt werden.

Der F?rderzeitraum beginnt vorraussichtlich am 01. Juli 2021 und betr?gt maximal ein Jahr.

Einreichung von Antr?gen

Antragsberechtigt sind alle an der Universit?t Paderborn angestellten Lehrenden mit einer Lehrverpflichtung von mindestens 4 SWS. Bei den Fellowships handelt es sich um eine individuelle, personengebundene F?rderung, die den Fellows Freir?ume und Ressourcen für die Durchführung der geplanten Lehrinnovationen verschafft. Die Vergabe mehrerer Fellowships für ein einzelnes Entwicklungsvorhaben ist daher ausgeschlossen.

Form des Antrags:

Bitte beschreiben und begründen 188比分直播 die geplante Lehrinnovation - auf maximal 5 Seiten anhand der folgenden Leitfragen:

  • Aus welchen Gründen bewerben 188比分直播 sich um ein Fellowship?
  • Was veranlasst 188比分直播 zu dem Projekt? Welche didaktische Herausforderung wird adressiert? Inwieweit handelt es sich dabei um eine typische Herausforderung in der Lehre im jeweiligen Studienfach? Mit welchen (medien-) didaktischen Prinzipien, Formaten und Methoden wollen 188比分直播 dem begegnen?
  • Welche Ziele verfolgen 188比分直播 mit der geplanten Lehrinnovation? Was sollen die Studierenden (besser) k?nnen?
  • In welche Studieng?nge und -abschnitte soll die geplante Lehrinnovation implementiert werden? Handelt es sich dabei um den Pflicht-, Wahlpflicht- oder Wahlbereich?
  • Wie lassen sich nach Erprobung der Lehrinnovation Erfolg und eventuelle Risiken beurteilen? (Evaluation des Vorhabens)
  • Wie soll die geplante Lehrinnovation verstetigt werden?
  • Auf welche Lehr-Lern-Situationen - auch in anderen Disziplinen - kann die geplante Lehrinnovation übertragen werden?
  • Was versprechen 188比分直播 sich vom Austausch mit Fellows aus anderen NRW-Hochschulen des Programms für sich pers?nlich und für Ihr Projekt?
  • Wie sind 188比分直播 insbesondere mit der von Ihnen geplanten Lehrinnovation innerhalb Ihrer Hochschule organisatorisch eingebunden und vernetzt?

Bitte beziehen 188比分直播 in Ihre Darstellung einschl?gige Ergebnisse der Lehr-/Lernforschung ein.

Weitere einzureichende Dokumente:

  • das vollst?ndig ausgefüllte Deckblatt (bei einem Antrag mehrerer Lehrender ist ein Deckblatt pro Person einzureichen)
  • ein Arbeitsplan, aus dem die zeitliche Durchführung des Projekts ersichtlich ist
  • ein Finanzierungsplan, aus dem hervorgeht, wofür die beantragten Mittel eingesetzt werden sollen,
  • eine Kurzbeschreibung des geplanten Entwicklungsvorhabens (maximal 1.000 Zeichen),
  • der Lebenslauf der Fellowship-Bewerber*innen.

Antr?ge sind unter Mitzeichnung des Dekanats/Studiendekanats (Deckblatt) einzureichen.

Die vollst?ndigen Antragsunterlagen sind bis zum 1. M?rz 2021 in elektronischer Form an bildungsinnovationen[at]upb[dot]de zu übersenden.

Auswahlverfahren

?ber die Auswahl entscheidet die Kommission für Lehre, Studium und Qualit?tsmanagement auf der Basis externer Vor-Gutachten. Ma?gebliche Auswahlkriterien sind der zu erwartende Beitrag der geplanten Lehrinnovationen zur Weiterentwicklung der Lehre im jeweiligen Studienfach, die angestrebte Verstetigung sowie das Transferpotenzial.

 

Kontakt

Dr. Nerea V?ing

Stabsstelle Bildungsinnovationen und Hochschuldidaktik

Angebote für professorale Hochschullehrende, Scholarship of Teaching and Learning, Studiengangs- und Organisationsentwicklung

Nerea V?ing
Telefon:
+49 5251 60-3332
Büro:
E5.323

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