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Der Campus im Frühling. Bildinformationen anzeigen

Der Campus im Frühling.

Foto: Universit?t Paderborn, Kamil Glabica.

Lehre in Zeiten von Corona

Die Corona-Pandemie bringt vielf?ltige Herausforderungen für die Pr?senzlehre mit sich. Digitale L?sungen bleiben auch für das WiSe 2020/2021 überwiegend das Gebot der Stunde, auch wenn wir voraussichtlich eine Art 'Hybridsemester' vor uns haben. Im folgenden haben wir für 188比分直播 Handlungsempfehlungen, Unterstützungsangebote sowie auch Good Practice zusammengestellt, die 188比分直播 bei der Planung Ihrer Lehrveranstaltungen unterstützen sollen.

Schritte zur Lehrveranstaltungs(um)planung

1. Wenn 188比分直播 denken, dass 188比分直播 die Vorraussetzungen erfüllen, in Pr?senz oder Blended zu Lehren, dann nehmen 188比分直播 Kontakt zum Studiendekan bzw. zu der Person auf, die an Ihrer Fakult?t für die Studiengangskoordination zust?ndig ist

Ansonsten gehen 188比分直播 davon aus, dass 188比分直播 dieses Semester komplett online lehren, denn für das Wintersemester wurde per Mail vom 04.09. an alle Lehrenden angekündigt:

Bitte gehen 188比分直播 davon aus, dass Lehrveranstaltungen, die nicht eines der beiden zuvor genannten Kriterien (Erstsemester und/oder besondere technische Ausstattung) erfüllen, mit hoher Wahrscheinlichkeit nahezu vollst?ndig digital durchgeführt werden müssen.

Kl?ren 188比分直播 die Umsetzung Ihrer Lehrveranstaltung (Pr?senz/Online) ansonsten mit Ihrem Studiendekan/Ihrer Studiendekanin bzw. mit der Person, die an Ihrer Fakult?t für die Studiengangskoordination. Ggf. gibt es zudem fakult?tsinterne Absprachen oder Ansprechpartner*innen, die 188比分直播 für Ihre Lehrplanung kennen sollten bzw. die 188比分直播 unterstützen k?nnen.

Bei Pr?senzveranstaltungen:
Denken 188比分直播 bitte daran, dass die Anwesenheit über einen QR Code Scan erfasst werden muss: Eine Anleitung dazu findet sich hier.
Falls am Raum kein QR Code h?ngen sollte, sind auf dieser Webseite alle Geb?udecodes verfügbar:  https://hilfe.uni-paderborn.de/Darfichrein.de_-_QR-Codes
Bitte zus?tzliche Papierformulare bereit halten, falls jemand keinen QR Code nutzen m?chte.

2. Entscheiden 188比分直播 sich für einen digitalen Lehrraum und richten diesen ein

Lernplattform
Die Universit?t Paderborn nutzt mit Moodle 3.5 eine leistungsf?hige Lernplattform. In Paderborn ist diese unter PANDA (Paderborner Assistenzsystem für Nachrichten Daten und Austausch) bekannt. https://panda.uni-paderborn.de/.

PAUL und PANDA (Moodle) sind die zentralen Plattformen für die Lehre an der Uni Paderborn. Die Verpflichtung zur Nutzung ist in der Einschreibeordnung geregelt. Alle Materialien, die für Studierende verbindlich sind, müssen in PANDA oder PAUL liegen. Wenn es notwendig ist, andere Tools und Plattformen zur Erg?nzung einzusetzen, dann sind die von der Stabsstelle Bildungsinnovationen und Hochschuldidaktik sowie dem IMT empfohlenen und bereits etablierten Werkzeuge zu nutzen.

188比分直播 kennen Moodle (PANDA) bislang nur wenig? Dann schreiben 188比分直播 sich doch in den "Learn Moodle"-MOOC ein: https://learn.moodle.org/
oder finden 188比分直播 weitere Kurse unter /lehre/corona-lehre/weitere-informationen/

Wenn 188比分直播 PANDA nutzen wollen, lassen 188比分直播 sich vom IMT einen Kurs einrichten (wenn gewünscht mit automatischer Teilnehmer*innensychronisation über PAUL).

 

Videos
Der gro?e Vorteil von Videos besteht darin, dass die Studierenden diese asynchron nutzen k?nnen. Es entstehen nur ertr?gliche Nachteile, wenn Leitungen zusammenbrechen oder es l?nger für den Download braucht. Jeder kann auch in seinem Tempo und zu seinen Zeiten lernen. Videos sind über die Videoplattform videos.upb.de bereitzustellen. Das hat den Vorteil, dass die Plattform die ausgelieferte Videoqualit?t von der Internetverbindung und dem Endger?t abh?ngig macht. Es stehen viele Videoformate bereit, Screencasts, klassische Vorlesungsaufzeichnungen etc.  Die Videos k?nnen auch auf CoMo genutzt werden um mittels H5P interaktive Videofunktionen einzubauen.

Das IMT bietet Aufzeichnungsm?glichkeit von Vorlesungen in der vorlesungsfreien sowie der Vorlesungszeit (in den H?rs?len AM, C1, O1, G, L1, L2, H1.232). Alternativ k?nnen auch Laptops mit der Software Camtasia inkl. USB-Mikrofon für das Home Recording ausgeliehen werden.. Dozent*Innen k?nnen dazu über das Ticketsystem des IMT (imt(at)upb(dot)de) einen Termin vereinbaren. Zus?tzlich steht das IMT bei allen Fragen der Videoproduktion zur Verfügung.

Wollen 188比分直播 viele Videos (z.B. Vorlesungsaufzeichnungen, Livestreams) bereitstellen, lassen 188比分直播 sich dem Videoportal auf videos.upb.de einen Kanal erstellen.

 

Live-Online-Lehre
Auch wenn sich die Infrastruktur für synchrone Lehrveranstaltungen über die zugelassenen Videokonferenztools im Laufe des Sommersemesters verbessert haben, so sollten auch im Wintersemester asynchrone Formate einen gro?en Anteil einnehmen. Wenn 188比分直播 regelm??ige Live-Online-Lehre in ihr Lehrkonzept einbinden, stellen 188比分直播 bitte durch Aufzeichnungen sicher, dass auch Studierende sie wegen technischer Probleme nicht zu dem Zeitpunkt teilnehmen k?nnen Zugriff auf die Inhalte haben. Bezüglich der Vorlesungen sind vorproduzierte Videos hinsichtlich der Netzbelastung besser als live-?bertragungen.

M?chten 188比分直播 Live-Online-Teaching (Webinare) z.B. mittels BigBlueButton oder Zoom regelm??ig nutzen, erstellen 188比分直播 auch fafür die entsprechenden Zug?nge.

PAUL und PANDA (Moodle) sind die zentralen Plattformen für die Lehre an der Uni Paderborn. Die Verpflichtung zur Nutzung ist in der Einschreibeordnung geregelt. Alle Materialien, die für Studierende verbindlich sind, müssen in PANDA oder PAUL liegen. Wenn es notwendig ist, andere Tools und Plattformen zur Erg?nzung einzusetzen, dann sind die von der Stabsstelle Bildungsinnovationen und Hochschuldidaktik sowie dem IMT empfohlenen und bereits etablierten Werkzeuge zu nutzen.

Hier finden 188比分直播 eine kurze ?bersicht zu den Dos and Don'ts im Onlineunterricht.
Das Hochschulforum Digitalisierung hat 5 Einsteigertipps formuliert.

 

Weitere Tools
Die Unterseite Digitale Tools für die Lehre  bietet Ihnen einen guten ?berblick über die Tools, die von der Universit?t Paderborn geprüft und empfohlen werden.

3. Starten 188比分直播 mit dem Umbau Ihrer Lehrveranstaltung

Der Vorlesungsbeginn für Studierende im ersten Hochschulsemester sowie für Studierende im ersten Fachsemester ist der 02.11.2020.Für alle übrigen Studierenden beginnt die Vorlesungszeit bereits am 26.10.2020. Vorlesungsende für alle ist der 12.02.2021. Wie schon im Sommersemester bleiben die Lernziele bleiben gem?? der Modulhandbücher unver?ndert, auch wenn die Bedingungen das Erreichen der Ziele ggf. erschwert.

M?gliche Schritte für die Konzeption der Lehrveranstaltungen k?nnen sein:

1. Planen 188比分直播 von den Lernzielen ausgehend.
Leitfragen k?nnten sein:

  • Welche Lernziele stehen im Modulhandbuch?
  • Was sollen meine Studierenden auf jeden Fall am Ende der Veranstaltung gelernt haben?
  • Welchen Kompetenzerwerb m?chte ich ansto?en?

2. Planen 188比分直播 die Prüfungsform (hier PO sowie coronabedingte Infos und Verordnungen beachten!)

  • Woran erkenne ich, das Lernziele erreicht/Kompetenzen erworben wurden?
  • Welche Prüfungsform steht am Ende? Prüfe ich formativ oder summativ?
  • Welche Alternativen gibt es zu Pr?senzprüfungen?

Weitere Infos finden 188比分直播 auf der Unterseite zum Thema "Prüfen". Zudem hat das zentrale Prüfungssekretariat eine Liste an FAQs erstellt.

3. Bündeln 188比分直播 Lernziele bzw. teilen 188比分直播 Lernziele in einzelne Sinnabschnitte/Einheiten ein und verteilen 188比分直播 sie auf das Semester.

  • Wie kann ich die Studierenden auf dem Weg des Wissenserwerbs bestm?glich belgeiten?
  • Welche Inhalte brauchen sie? Welche Lernhandlungen müssen sie vollziehen?

Eine Entscheidungshilfe bietet Ihnen die Entscheidungsmatrix.

Eine ?bersicht nach Lehrveranstaltungstypen finden 188比分直播 hier.

4. Nehmen 188比分直播 Kontakt zu Ihren Studierenden auf

Nehmen 188比分直播 rechtzeitig vor Beginn der Vorlesungszeit  über PAUL Kontakt zu den in Ihrer Lehrveranstaltung angemeldeten Studierenden auf und informieren 188比分直播 sie über die von Ihnen geplanten Vorgehensweise und stellen 188比分直播 entsprechende Links und Informationen bereit. In der Regel wird dies der Hinweis auf einen Link zum veranstaltungsspezifischen PANDA-Kurs sein.
Bitte stimmen 188比分直播 auch die notwendige Hardware/Software ab. Laptop/Smartphone/PC k?nnen vorausgesetzt werden, mehr k?nnen wir nicht voraussetzen. Bitte aktualisieren Ihre Termine im PAUL entsprechend.

5. Entwickeln 188比分直播 Ihr Lehr-Lernmaterial weiter

?berlegen 188比分直播 sich:

  • Welches Material brauchen meine Studierenden, um die Lernziele zu erreichen?
  • Welche Materialien stelle ich zur Verfügung und mit welchen Arbeitsauftr?gen versehe ich diese?
  • Welches Material ist vorhanden, welches erstelle ich neu?

Hier finden 188比分直播 weitere Infos zur Digitalisierung von Lehrmaterial. Ggf. k?nnen 188比分直播 auf schon vorhandenen Content zurückgreifen. Hinweise dazu finden 188比分直播 hier.

6. Halten 188比分直播 Kontakt mit Ihren Studierenden und schaffen 188比分直播 Feedback- und Interaktionsm?glichkeiten.

Wenn 188比分直播 Ihr Lehrmaterial digitalisiert haben und zus?tzliche Feedback- und Interaktionsm?glichkeiten anbieten, dann k?nnen sich Ihre Studierenden gut auf die Lehrveranstaltungen vorbereiten. Hier finden 188比分直播 m?gliche Tools in PANDA.

Setzen 188比分直播 bei Interaktivit?t auf asynchrone Kommunikationswerkzeuge. ?berprüfen 188比分直播 Wissen bspw. durch Feedbacks in PANDA. Sammeln 188比分直播 Fragen per Chat oder in einem Wiki. Beantworten 188比分直播 die Fragen in einem Broadcast / Streaming-Angebot für alle.

?berlegen 188比分直播 sich also:

  • Wie bleibe ich mit den Studierenden in Kontakt?
  • Welche Kommunikationswege nutze ich?
  • Wie nutze ich Gruppenarbeiten und Peer-Feedback?
  • Wie kann ich studentische Tutor*innen einsetzen (etwa zur Betreuung von PANDA-Foren etc.)?
    Impulse dazu haben wir hier für 188比分直播 zusammengestellt.

 

Auch für die Studierende stellt das Homelearning eine Herausforderung dar. Unterstützen 188比分直播 Ihre Studierenden dabei, ihr Selbststudium aktiv voranzutreiben und werden 188比分直播 Lernbegleiter*in dieses Prozesses, indem sie kontinuierlich Anl?sse zur Kommunikation und Interaktion schaffen sowie Feedback geben und auch nehmen.

Die Zentrale Studienberatung bietet Studierenden entsprechende Hinweise und Unterstützung an. Anregungen zum Thema E-Learning für Studierende sind zudem hier zu finden.

7. Nutzen 188比分直播 unterstützende Angebote

Das IMT sowie die Stabsstelle Bildungsinnovationen und Hochschuldidaktik bieten Ihnen Unterstützung.

PANDA-Kurs E-Lehre-Austauch

Beratung:

  • Ihnen hilft der Support vom IMT und der Hochschuldidaktik unter folgender Kontaktmail: corona-lehre(at)upb(dot)de
  • Hilfe bekommen 188比分直播 auch im Chat ?User helfen Usern“ (https://chat.cs.uni-paderborn.de/#narrow/stream/36-eLearningCorona). Im Chat k?nnen 188比分直播 nach dem Login mit ihrem Uniaccount lesen und schreiben.
  • Für Fragen zu PANDA k?nnen 188比分直播 in die w?chentlich stattfindende PANDA-Sprachstunde kommen. 188比分直播 findet immer Montags über BBB statt. 9:00-10:00 Uhr

Webinare und weitere Angebote

  • finden 188比分直播 auf der Startseite der Stabsstelle Bildungsinnovationen und Hochschuldidaktik (go.upb.de/hsd)
  • Die Stabsstelle Bildungsinnovationen und Hochschuldidaktik bietet in den Monaten September und Oktober das Qualifizierungsspecial ?Fit für die Online-Lehre an, um 188比分直播 bestm?glich bei IHrer Lehrplanung zu unterstützen.
  • Für Studentische Hilfskr?fte bietet die Stabsstelle Bildungsinnovationen und Hochschuldidaktik die E-Tutor*innen / E-SHK Ausbildung an

FAQs

  • eine Liste mit FAQs aus dem Sommersemester finden 188比分直播 hier.

 

Good Practice aus dem Sommersemester 2020

  • finden 188比分直播 hier.
Weitere Informationen
  • Die aktuellen Corona Informationen des Pr?sidiums finden 188比分直播 hier.
  • Auf der Seite des PLAZ finden 188比分直播 Infos zur O-Phase, zu den Praxisphasen und zu weiteren Themen.
  • Auch das Zentrum für Sprachlehre hat Infos, etwa zu frei zug?nglichen Materialen, gesammelt.
  • Die ZSB hat PANDA Einführungsvideos für Studierende erstellt.

 

Qualifizierungsspecial

Die Stabsstelle Bildungsinnovation und Hochschuldidaktik bietet im September / Oktober ein Qualifizierungsspecial: Fit für die Online-Lehre an.

Fragen zur Digitalisierung Ihrer Lehre?

Ihnen hilft der Support vom IMT und der Hochschuldidaktik unter folgender Kontaktmail: corona-lehre(at)upb(dot)de

Hilfe bekommen 188比分直播 auch im Chat  "User helfen Usern" https://chat.cs.uni-paderborn.de/#narrow/stream/36-eLearningCorona  Im Chat k?nnen 188比分直播 nach dem Login mit ihrem Uniaccount lesen und schreiben.

Zudem gibt es auf PANDA den Kurs E-Lehre Austausch mit Informationen und Austauschforen.

Videos erstellen

188比分直播 k?nnen ab sofort Videos in H?rs?len vom IMT aufzeichnen lassen.
Dozent*Innen k?nnen dazu über das Ticketsystem des IMT (imt(at)upb(dot)de) einen Termin vereinbaren.

PANDA Sprechstunde

Die Universit?t der Informationsgesellschaft